A Escola Secundária Patrice Lumumba Xira, representa
São Tomé e Príncipe em concurso internacional de contos e ilustração
infantojuvenis.
A “Somos! - Associação de Comunicação em
Língua Portuguesa” (Somos – ACLP) é uma organização cultural sem fins
lucrativos, com sede em Macau, e vai lançar segunda-feira, dia 30 Setembro, a
segunda edição do concurso infantojuvenil “Era Uma Vez…” este ano com o tema: “A
Minha Língua”.
O concurso infantojuvenil de contos e
ilustração, entre escolas dos países e regiões da CPLP, é aberto a uma
escola/instituição por cada país/ região, cuja língua portuguesa seja
considerada oficial, designadamente: Macau, Portugal, Angola, Brasil,
Cabo-Verde, Guiné-Bissau, Guiné Equatorial, Moçambique, Timor-Leste e São Tomé
e Príncipe.
Através dos contos a iniciativa pretende estimular a imaginação dos mais novos para a escrita em língua portuguesa e o gosto pela leitura; no que se refere à ilustração, o desafio passa pelo despertar da curiosidade dos participantes para as artes visuais, desenvolvendo os conceitos de interpretação e realização de projecto.
A temática desta segunda edição visa celebrar
a diversidade linguística presente na comunidade lusófona, destacando as
histórias e experiências que podem ser (com)partilhadas através da língua
portuguesa e - após tradução - a chinesa.
O
concurso conta com padrinhos de renome internacional nas respetivas áreas: a
conhecida escritora portuguesa Adélia Carvalho, e o famoso cartonista
brasileiro Cau Gomez. Caber-lhes-á, ainda, a escolha do conto e da ilustração
vencedoras, em conjunto com um painel de jurados (vide anexos).
A iniciativa envolverá a participação de uma
escola por cada país/região, num total de nove instituições, sendo a
representante de São Tomé e Príncipe, a Escola Secundária Patrice Lumumba Xira,
e destina-se a alunos do 5º e 6º anos de escolaridade (10 aos 12 anos) das instituições
de ensino participantes, onde o Português é utilizado como língua veicular.
Para mais
detalhes consulte o regulamento concurso “Era Uma Vez a Minha Língua” seguinte:

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